Семейное торжество – Рождественская елка в Медведниковской гимназии

Семейное торжество – Рождественская елка в Медведниковской гимназии.

2 января 1902 года, 120 лет назад, в Медведниковской гимназии состоялся роскошный гимназический праздник – рождественская ёлка. Этот праздник был устроен «по мысли почетного попечителя Н.А. Цветкова и на предоставленные им денежные средства». Московская гимназия имени И.и А. Медведниковых была открыта в 1901 году на средства по духовному завещанию Александры Ксенофонтовны Медведниковой. И это была первая рождественская елка в гимназии. 

«Задолго до праздника начались деятельные к нему приготовления: все преподаватели и преподавательницы, с директором во главе, принимали самое живое участие в его устройстве, и успех праздника превзошел всякие их ожидания. 

К 5 часам вечера 2-го января собрались в старый, залитой огнями, Медведниковский дом ученики гимназии со своими родителями, братьями и сестрами, и присутствовавших набралось свыше 600 человек. В главном зале была устроена эстрада для исполнителей и экран для волшебных картин, так как в программу праздника входила и музыкально-литературная часть, к которой юные артисты старательно готовились более месяца. 

В соседней зале было поставлено роскошно убранное рождественское дерево, освещенное массою электрических лампочек, а в следующих за нею залах и прилегающих комнатах были сервированы столы с лакомствами, всякими угощениями для детей и взрослых, и в обилии разложены праздничные подарки. На столе, на эстраде, лежали книги, предназначенные для раздачи всем без исключения ученикам в подарок от почетного попечителя, на память о первом годе школьной жизни.

Перед началом литературно-музыкального отделения на эстраду взошел директор гимназии В.П. Недачин и обратился к присутствующим родителям с речью».
Он назвал этот это праздник семейным  торжеством – «семья с удивительным единомыслием, словно заранее уговорившись, помогла школе создать этот праздник». «Привязанность детей к своей школе и радостное стремление к ней, с одной стороны, и полное, тесное, разумное единение, единомыслие школы и семьи, с другой стороны» - вот устои воспитания учеников, как считал директор гимназии. А устои эти покоятся на любви – любви деятельной, созидающей добро и пользу. Это - любовь дела. 
И предложил сделать первый шаг к еще большему объединению школы с семьей: «Здесь, в этом обширном доме, среди столов, где лежат подарки детям, в скромном уголке, где сиживала за работой покойная А.К, взрослые найдут маленький столик. На этом столике лежит скромный дар хорошему, высокому общественному чувству – подарок чувству деятельной любви к нашим детям, подарок доброму порыву общественной благодарности… Я говорю о том листе бумаги, который скромно гласит об основании общества вспомоществования недостаточным ученикам нашей школы и приглашаю всех желающих отыскать этот маленький столик и записаться в члены будущего общества. Это будет первым шагом к единению школы с семьей на деле, а именно на почве материальной взаимопомощи».

 «Речь была покрыта громкими аплодисментами. Затем началось исполнение мальчиками разученных ими стихотворений на русском, французском и немецком языках. После нескольких номеров пения и игры на рояли и других инструментах, вся юная публика была отведена в соседние залы, которые скрывали в себе елку с ее рождественскими дарами. После раздачи подарков и книг дети снова были собраны в большую залу, где им показывались волшебные картины, вызвавшие неописуемый восторг. 

Еще больший восторг овладел ими и всеми присутствующими, когда оркестр заиграл национальный гимн, много раз повторенный по требованию юной и взрослой публики, которая после этого медленно стала расходиться, сердечно благодаря почетного попечителя Н.А Цветкова, директора гимназии и всех устроителей этого вечера и унося самое теплое воспоминание об этом детском празднике".

А 20 января 1902 года уже состоялось первое общее собрание Общества вспомоществования  нуждающимся ученикам гимназии имени И.и А. Медведниковых.

Ист.: «Московская гимназия имени И.и А. Медведниковых. Основы учебно-воспитательной организации и первые годы жизни (1901-1904)». Сост. директор гимназии В.П. Нечадин. М., 1904г.